灭火应急疏散预案

根据新修订的《中华人民共和国消防法》和公安部关于《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的要求，为了预防火灾和减少火灾的发生，保护全校师生的人身财产安全，保障学校各项工作顺利进行，特制定本预案。

一、指导思想

严格落实《中华人民共和国消防法》，贯彻“预防为主，防消结合”的方针，健全责任机制，最大限度减少火灾危害，确保师生员工的人身和学院财产安全，确保学院安全稳定。

二、组织机构

（一）学校成立灭火指挥部，其组成如下：

由校长担任总指挥，分管安全的副校长担任副总指挥，其他副校长担任各组组长，各处室负责人担任副组长，各处室成员及年级组长担任组员。

（二）学校指挥部下设灭火行动组、疏散引导组、通讯联络组、安全救护组。

三、报警和接警处置程序

（一）报警。发生火灾后，发现人要立即向学校办公室报警，并说明着火地点、部位、火险情况。紧急情况，火势已起难以控制，立即报火警119。校内报警电话：6829560

（二）接警。办公室接到报警后，根据发现火险报告的情况，立即判明火险的性质（燃气火险、电路火险、爆炸火险、实验火险、违规用电器火险、违章作业火险等），迅速组织第二灭火力量赶赴现场。同时通知相关部门切断电源等，并向学校主管领导报告，视火险情况报119火警，请求消防队支援。

四、扑救初期火灾的程序和措施

（一）贯彻速战速决的指导思想及“先控制、后消灭”的基本原则。

（二）初始火灾单位的处置程序。

发生火灾时现场教职工要组织人员形成第一灭火力量，及时使用最近的灭火器和消火栓进行扑救，有效地控制火势，阻止蔓延速度。同时组织人员有序疏散并报警。学校领导及灭火队员赶到火灾现场后，现场最了解具体情况的教师要简明汇报火灾情况，为领导提供准确信息。

（三）不同部位初始火灾的处置程序。

1.教学楼内教室发生火灾，正在上课时，教师应组织学生疏散，其他教师利用灭火器材进行灭火，办公室接警后应迅速赶到现场，切断电源，组织人员进行扑救并进一步做好学生疏散工作。

2.办公室、图书馆、实验室、其他功能室等局部发生火灾时，在场教师，应一边利用灭火器材扑灭火灾，一边组织人员疏散，避免人员受伤，减少物品损失。

（四）不同性质初始火灾的处置原则。

1.因违章使用电器造成超负荷或短路而引起火灾，应立即切断电源再进行扑救，避免因导电造成伤亡。

2.因爆炸而引起的火灾，应用水流冷却着火油（气）罐，防止其受热变形或破裂再次发生爆炸，造成不必要的损失和伤亡。

3.因其他不明原因引起的火灾，起火单位管理人员应迅速判明起火原因，根据不同情况组织灭火。

                                   籍山镇中心小学

                                   二〇二三年二月