寒来“书”往“阅”享成长——许镇幼儿园亲子阅读21天打卡倡议书

亲爱的家长朋友：

您好！

寒假如期而至，为了培养孩子们爱读书、乐读书、会读书的好习惯，我园将于2024年1月23日正式发起亲子阅读21天打卡活动！我们真诚地邀请您参加本次活动，每天陪孩子读绘本故事，让每天的亲子阅读时间成为孩子的期待，成为亲子沟通的桥梁。让我们共同打造家园一体化的阅读环境，让阅读成为孩子的好习惯！

在此，我们向各位家长和小朋友发起亲子阅读活动倡议：

1. 每天坚持共读一本书。

2. 每天坚持阅读不少于10分钟。

3. 坚持21天绘本阅读打卡。

4. 积极参加幼儿园组织的各项读书活动。

一、活动主题：寒来“书”往  “阅”享成长

二、活动时间：2024年1月23日——2月23日（寒假期间，自选21天累计打卡）

四、活动对象：幼儿园全体小朋友以及家长

五、参与方式

1.每天将在家阅读的照片或者视频发朋友圈进行打卡。

2.文案格式：文字+视频（图片）

我是许镇幼儿园**班的***小朋友，正在参与寒来“书”往·“阅”享成长亲子阅读打卡活动第**天。今天我读了《*****》

3.坚持累计打卡21天，21天为一个周期，满21天可持续坚持打卡，活动结束后，家长将21天朋友圈截图拼完整发给老师，老师将会汇总打卡满21天的宝贝进行颁奖。

阅读倡议

倡议孩子

（1）给阅读留出“专属时间”，每天抽10-20分钟精心阅读，坚持阅读21天以上，养成热爱阅读的好习惯。

（2）向好朋友们讲述好听的故事，加上动作，绘声绘色分享阅读的快乐，也可以讲自己喜欢的绘本情节画下来跟大家一起分享哦。

（3）爱护保护图书，不破坏图书，经常收拾整理自己的小书柜。

（4）懂得爱护眼睛，做到正确的阅读姿势，养成良好的阅读习惯。

（5）和爸爸妈妈一起制作精美的小书签，让阅读绽放人生。

倡议家长

（1）鼓励幼儿进行纸质阅读，避免长时间使用电子产品，家长也请多放下手机，让亲子阅读成为孩子每天最享受最期待的事情。

（2）在家为孩子创设静心阅读的氛围，有孩子的专属书柜和安静看书的舒适地方，营造书香家庭的环境氛围。

（3）每天抽出10—20分钟和孩子共同阅读，期间引导孩子主动阅读，主动思考，主动探索，鼓励孩子讲一讲阅读后的感受。

（4）坚持做孩子的表率，引导孩子积极参与幼儿园亲子阅读打卡活动，不急功近利，我们一起静待花开。

好书推荐

读一本好书，得一份精彩。一本好书对于孩子来说，是童年的伴侣，是成长路上的一盏明灯。好书分享，让孩子在书香的沁润下有所收获，有所成长。

小班（3—4岁）

小班幼儿图书挑选原则：

1.贴近幼儿生活。尽量选择贴近幼儿生活题材的绘本。

2.故事简单短小。在绘本内容的选择上要选择故事短小有趣、容易理解、页数少、画面简单文字少的书。

好书推荐：

《好饿的毛毛虫》、《是谁嗯嗯在我的头上》、《彩虹色的花》、《大卫，不可以》、《一园青菜成了精》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》、《蚯蚓的日记》、《小蓝和小黄》、《我爱幼儿园》......

中班（4—5岁）

中班幼儿图书挑选原则：

1.贴近生活经验。在绘本的内容方面，多选来自于幼儿生活经验，能引发幼儿共鸣的图书.

2.提倡幼儿自主选择图书。绘本的页数要比小班有所增加，让幼儿可以根据自己的爱好选择喜欢的书。

3.增加认知类书籍。中班幼儿的阅读目录应该增加一些科学性与社会性比较明显的绘本。

好书推荐：

《没有耳朵的兔子》、《云朵面包》、《母鸡萝丝去散步》、《月亮的味道》、《逃家小兔》、《我妈妈》、《我爸爸》、《猜猜我有多爱你》......

大班（5—6岁）

大班幼儿图书挑选原则：

1.内容有一定挑战性。大班绘本的页数更多选择内容开始出现复杂的情节，可以加入些无字书、趣味游戏书，满足大班幼儿喜欢挑战的意愿，有利于培养孩子的理解力和记忆力。

2.增加社会情感类图书。这个年龄段幼儿即将步入小学,可以增加一些社会性、培养规则意识、任务意识、独立性方面的书籍。也适合加入一些关于社会人文、性教育、生命教育方面的绘本。

3.开始自主阅读。大班孩子开始自主阅读，可以增加一些趣味性强，搞笑逗乐的书，他们十分乐意反复阅读有趣的画面，并且愿意主动与他人分享。

好书推荐：

《小威向前冲》、《一颗超级顽固的牙》、《爷爷一定有办法》、《粽子里的故事》、《蚂蚁和西瓜》、《爱心树》、《一片叶子落下来》、《月亮，生日快乐》、 《长大后做什么》、《生气汤》......

打卡不是目的，良好习惯伴随孩子一生才有意义。一个好习惯，无论大小都有益于一生。养成一个好习惯需要21天。一项看似简单的行动，如果能坚持重复21天以上，就会形成习惯，如果重复90天以上，就会形成稳定习惯，成功就是简单地从事情重复做。

许镇幼儿园

2024年1月20日