南陵县家发镇中心小学艺术教育工作开展情况

南陵县家发镇中心小学艺术教育工作开展情况

近年来，我校坚持扬长教育理念为指导，全力打造艺术教育特色学校，深入推进艺术教育课程改革，熟悉并能够很好地贯彻有关艺术教育的法规政策。能够很好地处理艺术教育与学校其它各项工作的关系，艺术教育在扬长理念指导下取得初步成效。

一、师资及场所

    目前我校艺术教育专职教师2人，一名美术教师，一名音乐教师。小学配有音乐室、美术室、舞蹈室和红色宣讲室等专用功能室，艺术器材俱全。

二、课程的开设:

我校严格执行课程计划，开足开齐艺术课程。音乐、美术开课率为 100%。提倡非艺术学科的教师能够将艺术教育渗透在学科教学中，通过欣赏、表演等各种形式丰富课堂教学，提高学生艺术修养。学校通过艺术教学培养学生的艺术兴趣，开阔学生的文化艺术视野，提高艺术修养，陶冶情操，形成热爱艺术的情感意向以及基本的音乐、美术能力和审美能力，促进全面发展。为了满足学生艺术兴趣和爱好，结合我校艺术教师的专长

近几年来，自主开发了具有综合性、实践性、开放性的校本艺术课程，开设剪纸、葫芦丝、电子琴、儿童画、红色宣讲等校本艺术课程。按学生的实际水平自编教材、定时间、定地点、定专业辅导老师，有计划、有秩序的开展校本艺术课程。

三、活动开展:

我校坚持突出育人宗旨，面向全体学生，开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动，能结合重大节日庆典活动，对学生进行爱国主义和集体主义教育。学生参与率达 100%，学校德育部门牵头，每年举行一次校园艺术文化节，活动中，星光舞台、科技制作比赛，操场马路画、给学生提供了扬我特长的机会。每个学生都能够不同程度进行自我展示，提升自信，扬师生艺术特长。艺术节每年都有不同活动主题，每次活动前都会由校艺术领导小组反复商讨活动计划，确定符合学生年龄特点、深受大家喜爱的活动项目。艺术节活动中，全校师生投入极大的热情，积极参加，充分展示了自己的才能和个性。

我校把德育教育与艺术活动相结合。在老师的带领下，同学们唱弘扬民族精神的歌曲，宣讲革命英雄的故事等。我校开展丰富多彩的校园艺术活动和竞赛，认真落实“四个一”活动。学校每天大课间活动后和中午 午餐结束后，学校还利用学校红领巾广播站，播放红色经典歌曲。

四、工作成效

我校充分利用现有的校园资源，发挥老师、学生的创造力，让每一块墙面成为对孩子进行艺术教育的主阵地。随处可见班中独具匠心的板报、墙面设计：走廊上随处可见英雄人物图片、儿童画、手工工艺品剪纸等各具特色的学生艺术作品；红色经典是我校艺术工作师生成果的积累，这块是对学生进行审美的教育，心智的完善欢乐天地。每位学生都能够熟练掌握一门乐器葫芦丝并能熟炼吹奏曲目，学校的绘画作品内涵不断提升，这项传统艺术越来越多受到师生家长的好评。学校定期组织艺术教师外出培训，提升教师专业化水平，音乐和美术老师先后参加了市、县级的骨干教师培训，顺利结业，并做了学习成果汇报。

学校积极参与各项艺术竞赛活动，都取得好成绩。美术绘画比赛中我校美术作品获一等奖2名，二等奖、三等奖7名；经典诵读县三等奖；儿童啦啦操两个项目都获得三等奖。同时，我校艺术教师在参加的优质课和论文比赛中多次获得一、二等奖。