南陵县家发镇中心小学学校工作计划

南陵县家发镇中心小学学校工作计划

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不忘初心、牢记使命。以科学发展观为指导，以素质教育为主题，以提升教育质量为中心，以课堂教学为抓手，以校园安全为保障，以提高教师队伍整体素质为重点，坚持以人为本，把立德树人作为根本任务，认真落实《义务教育法》力促教师专业成长，加强校园文化建设，着力促进公平公正，着力提高教学质量，实现学校的和谐、稳定科学发展。

二、工作目标

1．以人为本，德育为先，以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。

2．狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。

3．积极推进新课程改革，为课程改革的全面实施打下坚实的基础。

4．继续加强校园文化建设，努力创建以手工剪纸和体育武术为特色项目学校。

5．逐步完善教学设施，优化后勤管理。

6．加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。

7. 继续抓好学校党建建设，继续努力创建文明单位。

8.继续做好常态化疫情防控工作，确保校园安全稳定。

三、主要工作及措施

（一）德育工作

1.加强师德师风建设

(1）加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象，以作为换地位，以业绩显才华，以特色求发展”，立足学校，做好校内“名师”建设，发挥其先锋模范作用，让广大教师以身边教师为榜样，比、学、直、赶、帮、超，努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领教师队伍。

(2）严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式，多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。

(3）加强班主任队伍建设和管理。健全和完善班主任岗位职责、工作条例，继续实行班主任职位选聘制，努力打造一支责任心强、工作能力突出、富有爱心的班主任队伍。加强班主任培训和交流，进一步增强责任意识，提升班主任业务素质。进一步完善班主任考核评估机制和“优秀班主任”、“文明班级”等评选制度。公正客观地衡量班主任工作，激励班主任积极主动地开展工作。

2.丰富德育教育活动

(1）重视对学生进行爱国主义教育，加强道德建设。利用校园广播、橱窗、校刊杂志、电子屏等德育阵地、利用重大节日和纪念日，利用“国旗下讲话”等活动对学生进行经常性的爱国主义教育，注重对学生民族精神、爱国主义精神、理想信念和荣辱观的培养;抓好学生日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。开展丰富多彩的活动。让学生在锻炼中接受教育，在活动中展现自我，增强爱祖国、爱家乡、爱学校的热情。

(2）突出德育工作重点。学校的德育内容以理想信念和民族精神教育为核心，深入开展思想道德实践系列活动;以学生行为习惯养成教育为抓手，培养文明礼仪修养和儒雅风度，促进优良学风和校风的形成;以社会公德和公民意识教育为突破，强化学生社会责任感，逐步形成崇德、仁爱、诚信、感恩的优良品格。为规范学生的文明行为，养成良好的学习习惯，根据学生的年龄特点，要求班主任根据班级的特点，建立好本班的班规班约，并按制度严格执行。学校对班级常规工作做到每日有检查，每周有小结，每月有评比，学期有总评，继续积极开展“文明班级”评选活动，使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

3.形成德育工作合力。加强对德育工作的领导，构建学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作网络，落实德育工作责任，建设德育工作基地。有关部门要认真做好德育工作的规划、德育制度的制定、德育活动的统筹等工作，应积极履行学校德育、学生管理工作的执行、督查、评估、考核的职能;各年级部管理人员必须牢固确立德育首位的意识，对本年级部的德育工作负总责;班主任是学校德育工作的具体实施者，负责班级建设，良好班风的形成和积极向上的班级文化的营造。

4.优化德育工作策略。坚持正面激励、个别疏导、榜样示范的德育工作原则，屏弃德育工作中的机械灌输、空洞说教、埋怨指责、轻率惩戒等不良倾向，增强德育工作的针对性，提高德育工作的有效性。

（二）教学工作

1．加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。

围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教务处开学初制定好详细的计划，严格按课程计划安排好课程表、作息时间表和学生活动总量。实行教学周检查制，切实做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，要通过一个时期的努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。

（1）加强对教学秩序、课外辅导、教研活动的日常督查形式，提高督查效果；进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。

（2）完善听课制度，加强教师间的学习交流。领导每人每学期随堂听课不得少于15节，其他教师不得少于6节。

（3）按照课程计划开齐、开足、开好必修课程，开设丰富多彩的校本课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。

（4）做好青年教师的培养工作。教务处要统筹安排，采取“以老带新、以优带劣”、“听课、评课”或加强校际交流等方式对其进行新课程标准、新教材的过关培训，并有计划地进行质量测评，及时通报，及时调整改进。

2．立足课堂教学，进一步推进新课程改革。

（1）加强学习和宣传，完善校本培训，进一步提升课改理念。组织教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方面的学习与交流，把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中，从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。

（2）重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨等活动。要求教师结合教学实际写出课改案例计划、小结等，并坚持写教学日记和教学随笔，定期组织评选活动。

3．加强教育教学科研，走科研兴校之路。

教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动，并力争再上一个新的台阶。

（1）加强教科研理论学习，请有关专家就教科研理论及科研论文的撰写作专题报告。

（2）教务处要着力整合各年级、各教研组等教科研力量，形成教学、教研、培训一体化的“以校为本”教学科研机制，促进学校教研工作自主、持续、有效的开展，提高我校实施课程的能力。

（3）积极组织教师参加各级的各类教育科研、教学研究竞赛活动，争取论文发表和获奖。

（三）大力加强体卫艺工作

 (1)坚持“健康第一”的指导思想，全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》，全面实施《国家学生体质健康标准》，确保学生每天一小时的体育活动实践时间，落实每天的晨练活动。切实提高学生的体质和健康水平。抓好“三课两操二活动”的质量。

 (2)认真做好学校的卫生工作，规范和完善学校卫生工作标准化建设的工作程序和制度，认真开展相关的教育宣传活动，向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育与防范知识，积极预防传染性疾病的发生并加大学校卫生管理、检查的力度，努力提高学校的卫生工作常规管理水平。

 (3)进一步贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，加强学校食堂卫生安全工作管理，做好食堂管理人员及从业人员的卫生安全，规范操作等知识的培训和教育，做到专人管理、责任到人。

 (4)进一步加强对学校艺术教育工作的管理，结合学校实际，开展丰富多彩的少年宫兴趣班活动，不断提高学生的艺术素养和艺术鉴赏能力。继续抓好经典诵读活动的开展，争取获得好成绩。

  (四)师资队伍建设

1.师德师风建设。继续开展好师德建设年活动，进一步学习《教师职业道德规范》，将师德师风建设作为一项长期工作来抓，加大师德考核力度，组织开展师德标兵评比工作。

2.认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，认真落实县委、县政府决策部署，围绕办好人民满意教育总目标，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防，强化反腐倡廉宣传教育，大力推进廉政文化进校园活动，严明党的纪律，持续贯彻落实中央八项规定，坚持不懈纠正“四风”，进一步规范中小学办学行为，强化治理教育乱收费工作，坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入，为全面深化教育改革，推进南陵教育科学均衡发展提供强有力的纪律保证。

3．开展读书活动。 积极倡导全体教职工静下心来读书，并提出读书要求：①针对事业特点和职业需求，研读先进的教育理论及专业类书籍，做学习型、专家型教师；②读教育经典著作、名家、名著，与智者对话，做智慧型教师；③读自己喜欢的个性化的书，做有特色的教师。通过有目的地阅读，使教师开拓思路，扩大眼界，提升专业素质、文化底蕴；通过列出推荐书目，及时检查教师每月的读书心得，并组织读书交流活动，达到督促全体教师共同阅读的目的；通过期末评选“最佳读书奖”,进一步提高教师读书的积极性和实效性。

4．加强对教师的各类考核，建立、健全教师业务成长档案。档案要求完整、准确一致，有关材料存入业务档案。完善教师绩效考核和职称评定工作。

（五)后勤工作

1．牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。

2．严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。

3．规范收费行为，杜绝乱收费现象的出现。坚持收费公示制，严禁任何个人私自向学生乱收费。

4．筹措资金，努力改善办学条件，主要是学校运动场塑胶铺设建设。

5．加强学校食堂管理，努力改善师生伙食标准。

6．加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和安全工作。创建平安校园。

（六）其它工作

1．开展好教职工活动，丰富全校教师的学校生活，建立团结、协作、愉悦的群体氛围。

2．学校其它工作做得再好，安全工作不好一切归于零。今后，我们将进一步重视安全管理工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。

3．积极做好上级布置和安排的其它各项工作。

新的学期，新的开始，家发镇中心小学将以习近平总书记系列重要讲话精神为指导，在上级部门的领导下，克服困难、积极创新、锐意进取，使学校在各方面得到全面发展和提升。

二〇二四年二月