南陵县籍山中心小学2024年春季学校工作计划

发布时间:2024-03-22 10:41信息来源: 南陵县教育局阅读次数:编辑:何彬 字体:【  

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养担当民族复兴大任的时代新人,坚持党建为先、安全第一、立德树人、细化常规、深化双减、加强队伍、出好成果的工作思路,凝聚合力,创新思维,办好人民满意的教育。

二、工作目标

1.立德树人目标:党的二十大再次强调立德树人根本任务,这是教育系统坚持和发展中国特色社会主义核心所在,要把德育摆在更加重要的位置,丰富育人载体,创新育人方式,构建长效机制。广泛开展理想信念教育,筑牢青少年一代思想教育。大力发展素质教育,切实加强学校体育、美育、劳动教育、心理健康教育。

2.常规管理目标:依法治校,加强学校管理,落实分工负责制和岗位责任制,完善教学常规检查管理制度。落实教学常规每期三检制度,确保各项教学常规工作做到能落实、有创新。

3.队伍建设目标:着力构建一支办学有思想、管理有谋略、治学有特色、工作有创新的校长队伍。加强骨干教师队伍建设,建立健全骨干教师培养机制、管理机制和激励机制,培养一批市、县内有影响力的骨干教师,引领学校教学质量的提高。加强班主任队伍建设,加强班主任培训,培养一批能管理、能吃苦,执行能力强、效率高的管理团队。加强教师队伍建设,培养一支态度端正、忠诚教育事业,肯钻研、教学业务精良的专业队伍。

三、工作措施

(一) 推进立德树人

1.广泛开展理想信念教育,筑牢青少年一代思想根基。深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,弘扬民族精神和时代精神,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育。积极培育和践行社会主义核心价值观,加快构建中小幼一体化德育体系。

2.加强法治教育,继续开展“学宪法讲宪法”和国家宪法日主题教育活动,增强学生法律意识。

3.加强学校体育、美育工作,把体质健康和运动技能作为学生综合素质评价重要指标,通过教育质量监测、综合素质评价等手段,扭转重智育、轻体育美育的局面。

4.抓好劳动教育,校内课堂、校外实践相结合,以劳树德、以劳增智、以劳强体。在巩固县级“劳动教育示范学校”的基础上,打造市级“劳动教育示范学校”。

5.加强心理健康教育,健全完善学生心理健康教育机制。

(二)狠抓常规管理工作

1.组织学习教育部《义务教育学校管理标准》《中小学教学基本规范要求》,让每一位教师明确义务教育学校管理标准及教学基本规范要求,认真开展教学常规工作。

2.认真学习贯彻上级的文件精神,根据《国家九年义务教育课程计划(修订)》的要求,开齐、开足义务教育学校课程计划的所有课程。

3.坚持常规检查,做到检查到位,反馈及时,整改有效。坚持每学期对教学常规工作进行至少3次全面检查。学校领导坚持深入课堂听课,定期开展校内公开课和校际公开课活动,积极参加各级各类教学竞赛活动;督促落实巡课制度,确保课堂有人管、管得住、管得好;重点开展对薄弱学科、薄弱教师和青年教师的调研活动,完善“传帮带”制度,均衡发展各学科教学质量。

4.加强教师培训,提高教师业务水平。一是组织教师积极参加教育主管部门组织的各级各类培训,提升教学技能。二是加强校本培训,落实校本培训制度,各校根据学校的具体情况,确定切合实际的培训内容,做到定时间、定地点、定内容,活动要有计划、有方案、有落实,每次活动要做好活动记录,确保培训效果。

5.实施教学质量目标管理,加强教学管理和质量监测,全面提升教学质量。各年级组、教研组要充分发挥团队的力量,促进年级组教师、不同学科的均衡发展;加强教学管理与质量监控,及时总结,及时反馈,强化过程管理,加大教学指导力度,提高各年级学科教学质量。

(三)“增效”双减,标本兼治创新推进双减工作。

1.构建新的学科教学常规,规范教学行为。组织全体教师学习各科常规管理制度,学习各科课程标准,明确各科、各年级段的阶段目标,规范自己的教学行为。

2.严格执行作息时间,落实大课间活动。每天25分钟的大课间活动让学生在老师的组织下真正动起来,不断提高活动效率,保证学生每天体育锻炼不少于1小时。

3.优化作业设计,严格控制家庭作业量。一、二年级学生不留家庭作业,三、四、五、六年级作业要适当,尽量在1小时内完成,且作业必须经过教师的深思熟虑,作业设计力求形式多样,分层布置,充分挖掘学生的潜力,发展学生的思维,培养学生的能力。实行班主任负责制,负责协调控制语数英等各科作业总量。

4.改革课堂教学模式,提高课堂教学效益。向课堂40分钟要质量,上好“常态课”,要积极学习先进教学模式,领会其实质,争取课堂效益最大化,逐步建立“高效课堂”。

5.提高教师对双减的执行力。转变教师教育观念,爱护每一个学生,倡导教学民主,建立平等的师生关系,尊重学生的人格,对学生应坚持正面教育,肯定成绩和进步,指出缺点和不足,不得讽刺挖苦、粗暴压服,严禁体罚和变相体罚,把“双减”工作与禁止教师“有偿家教”结合起来。

(四) 加强教师队伍建设

1.着力打造一支有思想、有理念、有激情、作风正派、业务精良、清正廉洁善于领导教育事业科学发展的优秀校长队伍。通过加强校长培训,提高服务意识,培养大局意识,增强使命感,做好教师的表率。能认真贯彻学区办办学理念,大胆创新,工作有特色。构建团结和谐的学校团队,堂堂正正做人,清清白白做事。

2.着力打造一支引领教学、学科带头的骨干教师队伍。立足“专业引领”的本职要求,切实履行教育教学研究和教育教学双重职责。以教研网络片为中心,继续加大课改力度,深化课改成果,加强科组建设,同时通过各级骨干教师的引领,培养一批课改名师。开展新知识、新技能、新手段的培训,为青年教师的成长搭建展示平台,促进教师的专业化成长。完善教坛新秀、教学能手、学科带头人、骨干教师的教学评价体系,通过学、研、培、导、练、赛等多种形式,提高教师的专业化水平。

3.着力打造一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。加强班主任队伍建设和管理,通过班主任培训、主题学习、研讨会、座谈会活动,充实学习内容,研讨交流管理中遇到的新问题、好做法,营造良好的教书育人环境。

4.着力打造一支师德高尚、业务精湛、充满活动、善于合作的掌握现代教育理论和教育技术的教师队伍。强化团队意识、协调、合作、提高执行力,营造一种务本求实、干事创业的工作氛围。加强师德师风教育,大力弘扬教师队伍中的模范事迹和典型榜样。关注教师心理健康,关心教师对职称评审的需求,着力提升教师的职业自豪感和生活幸福感。加强教师业务能力培训、转岗培训,提高教师的现代信息技术水平,适应目前落实新课程标准形势下的教育形势要求。

(五) 提升办学条件

1.提升学校(含辖区内幼儿园)办学条件。提前布局、科学规划、及时申报。以优质均衡教育、创建文明校园为抓手,推进学校项目建设,规范完善学校各功能室,对新增的设施、仪器、图书及时上架、入册、使用。大力开展校容校貌整治,净化美化校园环境,彻底改变校园面貌。

2.提升义务教育普及程度。大力开展宣传活动,确保学校的招生政策、中央扶贫政策等文件精神及时传达到群众当中。在开学期间督促各校做好控辍保学工作,及时动员未返校学生返校就读。保障特殊群体教育权益,对无法上学的残疾适龄儿童,开展送教上门活动,促进教育公平。农村留守儿童关爱体系更加完善,贫困生资助全面落实。

3.提升教育民生普惠性资金覆盖面。对上级民生普性资金,优先安排给偏远学校,精准帮扶偏远学校建设;均衡调配全镇教师,优先满足偏远学校需要,确保偏远学校教学质量不掉队。认真落实各项学生资助政策,实现贫困生资助全员覆盖和全程覆盖,决不让学生因家庭贫困而上不了学。

(六)加强后勤管理

1.加强教育收费政策的宣传,坚持依法办学,不违规收费。规范学校财务管理制度,坚持财务公开制度,接受群众、师生监督。加强财物管理,执行采购、领物审批制度;严肃财务纪律,适度从紧开支,确保学校各项教学工作正常运行。

2.牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。完善绩效工资分配制度。

3.改善办学条件,优化育人环境。配合上级拆建、新建工程项目建设,确保项目如期开工,改善学校办学条件,优化育人环境。

四、具体工作安排

二月份:

1.开学安全隐患排查整改,营造开学良好氛围,切实做好新学期开学各项工作。

2.召开校务会、班主任会、全体教师会,布置本学期工作重点,加强师德师风学习。

3.制订各处室工作计划和学校工作计划;

4.各班上好“开学第一课”;

5.开展“我们的节日·春节”喜赠春联义卖花灯活动;

6.社团招新;

7.做好学校设施设备的报废、添置工作。

三月份:

1.开展最美教室评比活动;

2.“每人一课”观摩研讨活动;

3.第一次电子备课、第一次作业检查;

4.开展优质课评选活动并承办部分县级教研活动;

5.庆祝妇女节活动;

6.开展“学雷锋”活动;

7.组织少先队员开展义务植树活动;

8.开展科普大篷车活动。

9.组织学生心理健康体检。

四月份:

1.读书月相关活动;

2.省市级课题组申报立项;

3.集团化办学和结对帮扶研讨活动。

4.“每人一课”观摩研讨活动;

5.第二次电子备课检查;

6.组织教职工开展春游活动。

7.开展“追思先烈,报效祖国”清明节系列活动;

8.开展本年度先进班集体、三好学生、美德少年等评选;

9.开展爱国卫生月活动;

10.组织开展师生心理健康的相关培训、研讨;

11.组织开展三年级“十岁成长礼”活动和五年级研学活动;

12.组织开展智慧课堂整合应用教学比赛活动。

五月份:

1.劳动周系列活动;

2.优质教学案例和作业案例设计评选;

3.承办芜湖市小学信息科技跨学科同课异构活动;

4.第二次作业检查,第三次电子备课检查;

5.芜湖市“聚焦素养,悦享成长——小学数学量感培养的实践与探索”教学研讨活动;

6.开展语言文字相关工作;

7.心理健康开放月主题活动

8.组织一年级广播操比赛和入队仪式;

9.策划、组织庆六一系列活动;

10.开展安全大排查及全国防灾减灾日主题活动;

11.组织开展学生现场书画比赛活动;

12.组织六年级毕业典礼活动;

13.开展办公室卫生大检查。

六月份:

1.开展“我们的节日·端午节”主题教育活动;

2.组织籍山片教学常规检查工作;

3.一二年级非纸笔测试,其他年级期末复习与测试,组织质量分析;

4.各处室做好工作总结、资料归档;

5.做好雨季学校安全检查。

八月份:

1.做好暑期安全大排查及校园建设、维修工作;

2.组织教师参加暑期相关培训活动;

3.组织教师参加职工体检。

2024年2月