南陵县许镇镇中心初中2023—2024年第二学期工作计划

 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党的二十大精神为指引，全面贯彻党的教育方针，认真落实“双减”政策和“五项”管理要求，紧紧围绕上级教育行政部门工作部署，坚持以质量为中心，以安全为保障，落实 “立德树人”的根本任务。围绕“管理精细化、质量稳中升、发展上台阶、特色有创建”的办学目标，奋力推进学校高质量发展。现结合校情，制定2023—2024学年度第二学期工作计划。

一、工作目标

   (一)围绕“一个中心”。学校将继续围绕“教育教学”这个中心工作，加强党对学校工作的全面领导，通过抓牢教师成长、学生成才两条主线，夯实校园“实”文化，践行“为党育人，为国育才”的教育使命，加快提升学校教育教学水平。全面推动学校教育高质量发展，努力打造有实力很幸福的县域品牌学校。

  (二)抓牢“两条主线”。坚持将教师成长作为学校发展的主线，通过教师例会、业务学习、教研日活动等平台，引领教师不忘初心，夯实内功，伫立讲台，一心一意做教育，心无旁骛教学生。坚持将学生成才作为学校发展的生命线，通过严格落实“双减”“五项管理”以及特色教育主题活动，坚持五育并举，实现学生全面发展。

 (三)提升内涵发展。通过党的建设、师德师风建设打造一支严谨、务实、规范、高效的管理队伍；通过抓牢安全教育，改善办学条件，创建和谐校园。

   (四)抓好“四个建设”。抓好高效课堂建设，促教育教学质量提升;抓好科研课题建设，促教育科研发展;抓好教师队伍建设，成长一批学科名师;抓校园文化建设，提升育人环境。

二、主要措施

(一)推进“两项发展”

 1.推进党建引领发展。加强党员管理，完善党的各项制度建设;筑牢“党建引领”工作常态，落实意识形态工作责任制;学校党建工作力争做到组织生活规范化、阵地建设多样化、品牌建设特色化。做好学习并落实党的二十大精神的相关工作;积极创建党建品牌学校。

 2.推进教师梯队发展。启动“青蓝工程”师徒结对工作，开展好青年教师综合素养比赛等活动，帮助教师搭建课程教学、科研课题等各方面的平台与资源，全面提升青年教师教育素养与教学能力。

(二)落实“三个创建”

1.创建健康校园。落实阳光体育活动，坚持开展“三操一特色”，即：运动操、跑操、眼保健操及班级特色体育活动。积极组队参加市县各级各类比赛，争取比赛成绩有新突破，打造体育特色学校。

2.创建书香校园。结合世界读书日开展读书节系列活动，组织好古诗词吟诵考级、爱国主义教育讲故事及征文比赛、课前三分钟吟诵、升旗仪式班级红色经典吟诵等各项活动;开放校园图书馆，更新、完善借阅程序，引导师生好读书、读好书，力求让校园有书香气，学生有书生气，教师有书卷气。

     3.创建幸福校园。强化“爱”的教育：爱学生，坚持心理健康教育，做好关爱留守儿童工作，做有温度的教育;爱教师，充分发挥校党支部、工会的作用，做好教职工工会福利发放、生日祝福和走访慰问等工作，彰显人文关怀，建有温度的学校。

(三)筑固“四个提升”

 1.提升教学质量。加强教学督查，做好每月教学业务检查，继续开展随堂听课工作，扎实开展好学科教研日活动，确保活动实效。开展行政班子包保毕业班教学工作，确保毕业班成绩再续辉煌。

 2.提升教师水平。通过组内研修课、课堂教学示范课、片区教研、校际交流等活动，发挥“名校长工作室”“名师工作室”“青蓝工程”“市级课题组”的示范、辐射及引领作用;通过教师开展读书心得或教学经验分享活动;加强教师集体备课与业务学习，提升教师教育教学综合水平。

  3.提升学生素养。推动各项教育教学活动开展，如：升旗仪式，校中会、班队会，开学典礼、散学礼、毕业典礼，体育节、读书节、劳动节和艺术节，提升学生文明素养。

 4.提升家长素质。通过家长会、班级微信群和学校公众号等平台，开展线上线下家庭教育知识宣讲，引导家长支持、理解学校工作，增强家校教育合力。

(四)抓好“五项常规”

 1.抓牢校园安全。定期开展交通、食品、传染病防控、防溺水、防校园欺凌等安全知识教育，定时进行应急疏散演练。

 2.抓实德育教育。结合节庆日，开展好环保教育、感恩教育、爱国教育、劳动教育、法制教育等主题实践活动，重视学生行为习惯养成教育。

 3.抓好工会服务。开好教代会，修订完善各项考核管理制度，落实好困难职工帮扶、慰问工作，开展好传统节日活动的组织与庆祝工作，以有效的活动开展增强教职工的凝聚力，促进学校更加和谐发展。

 4.抓细教学保障。各处室部门积极围绕教育教学中心工作，高效落实县教育局和学校各项具体任务，做到教学工作有序、教研活动有效、财务管理规范、财产保管到位、维修维护及时，为师生提供全方位周到细致服务。     

 5.抓紧校园建设。做好校园的绿化美化的维护、校园文化长廊和教学楼校舍屋顶漏水的维修改造任务及运动场看台及综合楼外墙修护工程，确保工程质量有保证、安全有措施、进度有保障。

二0二四年二月