何湾镇中心初中学校工作计划（2023-2024学年度）

一、指导思想：
　　深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，坚持以立德树人，提高质量为基本导向，深化教育改革，改善工作作风，强化工作落实，提高工作效能，打造优秀团队。推进学校走上“以德立校，科研兴校，质量强校，文化润校，特色亮校”的内涵发展之路，进一步提高办学效益和办学水平，努力办好人民满意的教育。
　　二、工作目标：
　　1.强化德育工作，提高德育工作实效性。注重全校教师师德行风建设，以学生行为规范教育为抓手，不断丰富德育活动的资料，创新德育工作方式，建立学校、家庭、社会三结合教育体系。
　　2.加强队伍建设，全面提高教师综合素质。一方面学校行政人员要牢固树立大局意识和精致化管理意识，增强主动性、提升执行力，多深入课堂、教学教研一线、深入工作实际，围绕质量抓服务;另一方面学校教师要以树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、礼貌施教，进取打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。
　　3.深入推进课改，全面提升教育教学质量。坚持以教学质量为中心不动摇，把课堂教学改革推向深水区。以教学科研为载体，细化教学过程管理，促进质量提升。进一步加快学校特色建设步伐，在已有的基础上，要创新思维、创新举措，做成精品，同时进取开发新的特色项目。
　　4.做精做优学校文化，用文化的力量发展学校，给孩子享用一辈子的东西，强势推进特色建设，彰显办学新特色。
　　5.实施好留守儿童关爱工程，营造温馨家园，促进留守儿童健康欢乐成长。
　　6.树立服务意识，提高后勤服务质量。增强经费预算观念和节俭办学意识，合理使用教育经费，发挥经费的最大效益。健全总务后勤和财务管理制度，强化内部监督，及时调控各项开支。
三、工作措施
（一）扎实做好党建工作
充分发挥党建统领学校全面工作的理念，扎实开展好“三会一课”常规工作，继续抓好政治学习，促进学习型党组织建设。依托中心组的骨干作用,进一步加强党员示范岗建设。号召全体党员“亮身份，树形象”，积极开展好主题实践活动。组织好“充电站”活动，做好“爱党建平台”和“学习强国”的纪实和完成率。狠抓党员的意识形态，与党中央保持高度一致。积极开展好“志愿者服务”和“开放式组织活动”，继续做好困难党员的帮扶。
　　(二)加强德育工作，提高德育工作实效性
　　教育的根本任务是立德树人，坚持立德树人、提高质量的基本导向是学校工作的聚焦点、着力点和落脚点。
　　1.加强德育工作领导。建立校长、分管德育负责人、团支部、年级组长、班主任组成的德育领导小组，具体负责统筹学校德育工作，保证德育渠道和德育计划的实施。
　　2.班主任培训常做常新。贯彻落实教育部印发的《中小学班主任工作规定》，关注班主任的教育工作，定期召开班主任工作会议，为班主任工作排忧解难;进行中队观摩研讨活动，为年轻的班主任辅导员教师指点方法，供给平台;根据班主任工作状况，实施切实有效的班主任工作培训与班主任工作绩效考核。
　　3.常规工作扎扎实实。开学初做好一学期团体晨会的安排计划，认真准备讲话稿;加强晨会、班会课的管理，定期组织主题班队会研讨课，构成合力，共同创造研究班队会、重视班队会的良好氛围;加强三簿一册、班主任工作计划的管理，期初发放到位，工作计划定期检查，期末统一归档管理;注重黑板报、学习园地、队角等的建设，定期进行不一样资料的手抄报展示，为学生的思想道德、文化学习创设氛围。
4.精心设计和组织开展资料鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。如利用各种法定节日、传统节日、革命领袖、民族英雄等历史人物的诞辰和逝世纪念日等重大历史事件纪念日等有特殊意义的重要日子，举行各种纪念、庆祝活动和必要的仪式，引导学生崇德向善，崇尚礼貌，弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。
5.不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通，为学校发展构建良好的社会环境氛围。学校定期，各班不定期的召开家长会，让社会和家长了解我们的学校，我们的教育，构成教育的合力，同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状，研究留守儿童等问题，采取多种措施，切实提高德育工作的有效性和针对性。
　　(三)加强队伍建设，全面提高综合素质
　　教师是教育事业的第一资源，是提高教育质量的根本依靠，推动学校发展，教师是关键。
　　1.强化师德师风建设。一是组织学习，抓好落实。学习贯彻《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（中发〔2019〕26 号）《中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》（2020 年10 月13 日）中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（2020 年3 月20 日）和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（中办发〔2021〕40 号）等文件，进一步完善学校师德师风建设制度，建立师德师风管理机制。二是开展活动，榜样引领。开展“基层党组织统一活动日”项目和各类师德征文演讲比赛等活动，引导广大教师学先进、赶先进、争先进。三是奖惩结合，考核促进。继续评选年度师德标兵、先进教育工作者、优秀班主任，成立师德师风建设领导小组，扎实抓好师德师风评议工作，对家长、学生、社会反映的问题，认真核查，对影响学校声誉的教师要依情节进行相应的处理。坚决把师德师风评议结果与教师聘用、绩效工资发放、职称评审、评优晋级、干部任用等挂钩，对违反师德搞有偿家教、体罚或变相体罚学生等行为，实行“一票否决”制。
　　2.加强管理队伍建设。一是加强校长队伍建设。校长班子成员以身作则、率先垂范，凡是学校管理的各项规定，都不折不扣地做到，提高执行力和公信力;勤于学习、勇于创新，每人结合一个年级段，参加一个备课组，拥有一份教改试验田，密切把握教育改革发展的动态，掌握教育教学主动权;二是加强中层干部队伍建设。学校将建立健全中层干部岗位目标职责管理，提高管理干部的规范意识、创新本事和落实之功。三是加强班主任队伍建设。学校将按照《中小学班主任工作规定》和学校《班主任工作考核方案》对班主任工作进行考核考评。加强班主任的理论学习，增强班主任工作中的职责感、使命感和幸福感，充分发挥班主任在推进有效教学中的促进作用，进取探索班级管理的有效途径，开展先进班主任事迹交流会、班主任例会等活动，提高班级管理工作的针对性和实效性，着力打造一支品行优秀、本事较强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。
　　3.重视教师专业成长。要建设学习型学校，促进教师自觉终身学习;以课改为抓手，切实实施校本培训;以“名师工程”为依托，从大力培育骨干教师群体等方面入手，大力加强教师教育工作。进取鼓励在职教师参加各类培训，进一步提高全校教师的学历层次。开展“青蓝工程”结对帮扶活动，组织参加市、县各级教学优质课评比活动，促进青年教师快速成长。
(四)重抓“课改”“双减”，全面提升教育教学质量
1.严格落实“双减”各项政策文件要求，积极开展“五项管理”，规范运作课后服务。
　　2.加大课程管理与改革力度。一是学校领导班子每个成员或结合一个学科，或结合一个年级，或结合一个薄弱班级推门听课、现场评议，抓课堂教学有效性。规定中层以上干部每周随机听课不得少于2节，听后和授课人及时交流，促课堂常规精细化;二是深化课改抓突破。组织教师参加各级各类交流研讨活动，不断激发全校教师深化课改的动力和智慧，深入推进课堂教学模式改革向“深水区”迈进。
　　3.以教学“五认真”为抓手，全面提升教育教学质量。一是本学期，我们继续落实教师教学“五认真”工作考核细则，尤其要抓好备课、上课、作业批改和辅导工作，突出教师在备课、上课方面的个性体现和创新实力，确保课堂教学效率的提高;二是制定系统的、科学的、周密合理的教学计划，建立学生成绩档案，并做好跟踪调查，既要抓“尖子”，同时也要严格控制低分率;加强教学质量的检测和监控，结合教学实际，适时组织对学科的教学质量调研，认真做好质量分析，每次调研教务处将反馈调研情景，与学科教师共同探讨教学中存在的一些问题，经过不断总结、反思，提高教学质量。
　　(五)细化安全环节，确保安全稳定
　　1.规范学校安全管理。抓好安全教育与培训，不断强化师生安全意识和安全防范本事、自护自救本事。抓好安全工作巡查与监管，重点检查学生接送车、周边环境整治等重点部位和场所的安全隐患排查、管理制度落实情景，构成长效机制。加强人防、物防、技防工作，切实做到有人防、有器材、有监控，并正常运行。建立学生接送车安全管理长效机制，与公安、安监、交通运输部门和地方政府一同加强安全督查，确保接送学生车辆安全运行。配合公安等部门，加强对学校周边治安秩序整治，为学校广大师生创造良好的学习和生活环境。
　　2.强化学校卫生工作。坚持常态化疫情防控工作，健全食品安全监督检查体系，强化食品安全职责，杜绝问题食品流入学校、食品安全职责事故发生。切实做好健康教育和季节性传染病防控工作，完善疾病预防工作机制，采取得力措施，确保师生身体健康。加强学校公共卫生安全事件预警机制建设，确保不发生大的卫生安全事件。
　　3.做好信访维稳工作。严肃信访纪律，坚决按信访条例依法办事。加强信息排查、搜集和研判工作，了解掌握带有倾向性和苗头性的问题。及时发现和化解各类矛盾纠纷，避免越级上访和群体上访事件发生。
　　(六)树立服务意识，提高后勤服务质量
　　1.牢固树立后勤为教学第一线服务的思想，全面改善后勤服务工作，提高后勤服务质量。树立科学管理和超前服务意识，为教育教学工作服务。工作中进取肯干，吃苦耐劳，灵活、高效、创新，保质保量地完成突出性任务。
　　2.建立健全校产登记、使用和维护制度，对全校校产、校具进行合理评估，进一步做好各室财产登记分类、造册、归档、存放工作。对现有教育教学设备设施要定期进行检查维修，确保使用。在以现有教学教育设备的使用为突破口，用足用好现有设备的基础上，有计划有质量的添置教学设备。
　　3.进一步加强财务管理。一要严格执行财务制度，规范物品采购申报审批制度，票据规范，帐目清楚;二要实行校务公开，加大对财务收支、基建维修、大宗教育用品采购等方面的科学管理，提倡艰苦创业，厉行节俭，切实控减“三公”经费。
　　新学期，新起点，新目标，新跨越。我校以教育教学改革为切入点，凝心聚力抓课改，真心用功谋发展，扎实推进精致管理，全面提高教育质量，为办好人民满意的教育做出新的更大的贡献!


二〇二三年九月一日