三里镇中心小学课程设置方案

三里镇中心小学课程设置方案

义务教育课程方案（2022年版）是对我国义务教育阶段课程设置、教学内容和评价方式等方面进行的一次全面修订。这次修订旨在贯彻落实党的十八大、十九大精神，落实全国教育大会部署，全面推进素质教育，深化课程改革，提高教育质量。以下是关于义务教育课程方案（2022年版）的一些详细信息：

修订背景和意义：此次修订是为了适应新时代教育发展的需要，培养担当民族复兴大任的时代新人。通过完善课程设置、优化课程内容结构、细化实施要求等方式，为学生的全面发展提供更加科学、系统的教育体系。

课程方案的主要变化：包括完善培养目标、优化课程设置、细化实施要求等方面。例如，将原有的品德与生活、品德与社会和思想品德整合为道德与法治，进行九年一体化设计；科学、综合实践活动开设起始年级提前至一年级等。

课程标准的主要变化：包括细化核心素养、优化课程内容结构、研制学业质量标准、增强指导性、加强学段衔接等方面。例如，各课程标准将党的教育方针具体化为学生核心素养的培养要求，注重幼小衔接，合理设计小学一至二年级课程等。

实施要求：各地要统筹谋划、系统推进义务教育课程方案和课程标准（2022年版）的落地实施。有计划、有步骤地组织开展培训，强化课程改革理念和改革总体要求的研修交流，实现校长、教师及教科研人员、教育行政人员全覆盖。加强课程实施管理与指导，制定省级义务教育课程实施办法并报教育部，明确学校课程实施的工作要求。

总之，义务教育课程方案（2022年版）是在新时代背景下，对我国义务教育阶段课程进行的一次重要修订。通过这次修订，将进一步推动我国义务教育的高质量发展，培养更多担当民族复兴大任的时代新人。

三里镇中心小学

2024年3月12日