南陵县弋江镇弋江幼儿园体育课安全管理制度

一、基本原则

健康第一：坚持“幼儿为本，健康第一”的原则，充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，确保幼儿在体育活动中免受伤害。

二、教师职责

（一）安全教育：

在体育活动前，教师必须对幼儿进行安全教育，讲明活动要领，做好示范、指导以及防护工作。教育幼儿听从教师指挥，遵守活动规则，不擅自离开教师视线范围。

（二）活动组织：

认真检查体育设备，对已损坏或不符合要求的设备，严禁幼儿使用，并及时报修并出示警示标志。合理安排运动量和运动强度，关注体质较弱幼儿、特异体质幼儿和特体幼儿，避免过度运动造成伤害。

（三）应急处理：

在体育活动中，教师应密切关注幼儿的身体状况，一旦发现幼儿身体不适或发生意外伤害事故，应立即采取急救措施，并及时通知校医、辅导员、系领导和学校领导。如幼儿伤势较重，应立即送往就近医院进行诊治或抢救，并及时通知幼儿家长。

三、设施与器材管理

（一）安全检查：

定期对幼儿园的体育设施、器材进行安全检查，及时清理危险物品，确保场地环境符合安全要求。体育器材实行专人负责，管理员应经常检查、维修器材，并做好记录，确保体育活动和课外活动安全使用。

（二）器材使用：

体育器材实行借用登记制度，谁借谁签字，谁丢失谁赔偿。教师在课前要加强运动和活动器材的安全检查，布置和检查好场地器材，制定好安全防范措施。

四、家园共育

加强与家长的沟通，定期向家长介绍幼儿在体育活动中的表现和进步，共同关注幼儿的安全与健康。

五、监督与评估

幼儿园管理层应定期对体育课安全管理制度的执行情况进行监督和评估，确保各项制度得到有效落实。对发现的问题及时整改，不断完善和优化体育课安全管理制度。

六、特殊注意事项

（一）着装要求：

幼儿在体育课上应穿着适宜的运动服装和鞋子，严禁穿着带有胸针、校牌等尖锐物品的衣物，以及皮鞋等不适合运动的鞋子。

（二）活动前准备：

教师应组织幼儿做好充分的热身活动，预防运动损伤。

（三）活动纪律：

在体育活动中，教师应维持良好的课堂纪律，防止幼儿因打闹或做出危险动作而发生意外。

（四）特异体质管理：

在参加体育活动前，教师应事先了解幼儿的病史和身体状况，对于身体不适者、特异体质者严禁参加剧烈运动。