南陵县烟墩镇中心小学2024年度校园安全突发事件预警信息、应对情况及调查处理情况

一、总则     

编制目的：为建立和健全防范、指挥、处置校园安全稳定突发事件的工作机制,做到分工明确、责任到人、常备不懈;进一步提高我校园安全稳定突发事件的能力,保障学校师生员工生命和财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,维护社会稳定。

编制依据：《突发事件应对法》、《国家突发公共事件总体应急预案》、《生产安全事故报告和调查处理条例》、《教育系统突发公共事件应急预案》、《教育部教育系统事故灾难类突发公共事件应急预案》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》、《学校安全管理条例》及其《实施细则》等法律法规

适用范围：本预案适用于我校安全稳定突发事件的应急处置工作。本预案所指的事故灾难类突发公共事件包括校园火灾、交通事故、水面溺水、拥挤踩踏、建筑物倒塌、爆炸、危险物品泄漏污染、水电煤气等能源供应故障,组织师生外出研学、参观等集体活动,以及校园周边发生的突发安全事故等。

二、 工作原则

统一领导,快速反应。学校要成立校园安全稳定突发事件应急处置工作领导小组,按照“一岗双责、党政同责、失职追责”的原则,全面负责应对突发事件的处置工作,形成预防和处置突发事件的快速反应机制。一旦发生重大事件,确保事件的发现、报告、指挥、处置等环节紧密衔接,做到快速反应,正确应对,果断处置,力争把问题解决在萌芽状态。

预防为本,及时控制。立足于防范,强化信息的广泛收集和深层次分析,争取早发现,早报告,早控制,早解决。要把突发事件影响控制在一定范围内,避免造成社会秩序失控和混乱。

分级负责,系统联动 。事故发生后,各相关部门负责人要立即赶赴现场,掌握情况,开展工作,控制局面。

临危不乱,安全有序 在现场处理中要按照以下程序进行:首先要依照应急预案,在最短时间内疏散事故现场人员;及时拨打110、120、119等报警求救电话;在规定时间内向上级教育行政部门报告事故情况查找伤亡人员,同时依据一般性医学救助原则实施紧急救护。

以人为本,生命至上。无论发生何种事故突发事件,在处置过程中第一要务是确保师生生命安全。在事件处置过程中要特别注意以下几个方面:有人员伤亡的情况下,要立刻开展对伤亡人员的抢救工作,当抢救生命和抢救财产问题发生冲突时,要把抢救生命放在第一位;在布置和指挥救援工作时,要确保救援人员的安全,避免发生二次事故;不得组织未成年学生参与救火、抢险等活动。

三、加强保障,重在建设

学校要依据国家的法律法规和有关部门的规章制度与工作部署,建立健全安全工作制度,科学设置组织机构和岗位职责,及时提供必要的物质保障和经费支持,提高学校管理者和教职工安全工作能力和工作效率。

四、应急处置工作组设置及其主要职责

应急处置工作组

组长:毕竟凌

副组长:张世清、宣荣保

成员:严加付、吕秀芳、谢志春、曹骏、陈晨

工作组办公室设置在学校教导处,日常工作由学校教导处承担。建立健全应对突发事件的工作责任制度,将责任分解到部门,落实到人。在相关部门指导下,制定符合我校实际应对突发事件的对策、措施及应急预案。