“青蓝工程”考核方案

 一、考核目的

     为确保“青蓝工程”的有效实施，充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，促进青年教师快速成长，提高教育教学质量，特制定本考核方案。

二、领导组与考核组成员构成

组  长：孙小明

副组长：韩张斌  朱  敏   沈  伟   谭小马

成  员：祖仲树  赵梁余  朱凌云  朱静杰  黄昌强   李俊峰  王文生  桂良斌

组  长：韩张斌

副组长：朱  敏  谭小马  赵梁余  黄昌强

成  员：胡小琴  何成福  赵  莉  朱婷婷  朱国椿  葛  巍   朱应贵

三、考核对象

“青蓝工程”结对师徒。

四、考核内容与标准

 （一）指导教师考核

 1. 指导计划与执行（20 分）

- 制定详细的指导计划，目标明确、措施具体。（10 分）

- 认真执行指导计划，定期对徒弟进行指导和反馈。（10 分）

2. 教学示范（20 分）

- 每学期至少为青年教师上示范课5节。（10 分）

- 示范课教学效果良好，得到青年教师及其他教师认可。（10 分）

3. 听课评课（20 分）

- 每学期听青年教师课不少于10节。（10 分）

- 认真做好听课记录，课后及时与青年教师交流反馈，提出有针对性的改进建议。（10 分）

4. 指导青年教师成长（20 分）

- 指导青年教师参加各类教学比赛、教研活动等，并取得一定成绩。（10 分）

- 青年教师在教学能力、专业素养等方面有明显进步。（10 分）

5. 师德师风（20 分）

- 以身作则，为青年教师树立良好的师德榜样。（10 分）

- 关心青年教师的思想、工作和生活，帮助青年教师解决实际问题。（10 分）

 （二）青年教师考核

 1. 学习态度与计划执行（20 分）

- 积极主动向指导教师学习，态度端正。（10 分）

- 认真执行学习计划，按时完成各项学习任务。（10 分）

2. 听课学习（20 分）

- 每学期听指导教师课不少于10节。（10 分）

- 做好听课记录，认真总结反思，汲取指导教师的教学经验。（10 分）

3. 教学实践（20 分）

- 积极参加各类教学活动，勇于实践探索。（10 分）

- 在教学中不断改进教学方法，提高教学质量。（10 分）

4. 成长与成果（20 分）

- 在指导教师的指导下，教学能力、专业素养等方面有明显提升。（10 分）

- 取得一定的教学成绩或在各类比赛中获奖。（10 分）

5. 师德师风（20 分）

- 遵守教师职业道德规范，具有良好的师德表现。（10 分）

- 尊重师傅，团结同事，积极向上。（10 分）

五、考核方式与程序

 1. 考核方式

日常考核与定期考核相结合。日常考核主要通过听课、检查教学资料等方式进行；定期考核每学期末进行一次，采用量化打分的方式。

自我评价与他人评价相结合。结对双方先进行自我评价，然后由考核组进行评价。

2. 考核程序

结对双方按照考核内容进行自我评价，填写考核表。

考核组通过听课、查阅教学资料、访谈等方式对结对双方进行考核评价。

领导组对考核结果进行审核，确定最终考核等级。

六、考核结果及应用

1. 考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

2. 考核结果作为教师绩效考核、评优评先、职称晋升等的重要依据。对考核优秀的结对老师给予表彰和奖励；对考核不合格的结对老师要求限期整改，整改后仍不合格的，取消结对资格。

七、其他事项

1. 领导组和考核组要认真履行职责，确保考核工作的公平、公正、公开。

2. 考核过程中要注重收集反馈意见，及时总结经验，不断完善“青蓝工程”考核方案。

南陵县家发中学

二0二四年十月