关于县政协十一届三次会议第4018号政协提案办理情况的答复函

卫群委员：

您提出的关于《关于加强我县中小学校长队伍建设的建议》的提案收悉，经研究，现答复如下：

一、促进校长队伍专业化发展。县教育局高度重视校长队伍专业能力培养，组织开展了名校长工作室、卓越校长、教育家型校长评选工作，持续推动项目研究，担任县级高层次人才项目主持人的校级干部10人，形成了校长既抓行政管理，又抓专业成长的良好氛围。下一步，县教育局将鼓励引导更多校级干部带头狠抓教科研，促进校长队伍专业化发展。

二、注重校长队伍选拔、培养、使用。规范我县教育系统干部的选拔任用，校级正职原则上在同层次学校的校级副职中提任，校级副职在同层次学校中层干部中提任，中层干部在具有教育教学管理经验的人员中提任，根据工作需要，符合条件的干部，可以跨类别跨层次提任使用。根据校长队伍梯队建设需要，先后两次组织开展后备干部储备工作，多数人员已提拔为校级干部。组织校级干部参加任职资格、在职提高、高级研修等各类培训，有效提升校级干部的领导力和执行力。组织校级干部城乡和区域之间交流，鼓励城区校长到乡村学校和薄弱学校任职。

    三、完善校级干部管理考核。进一步完善校长管理和考核机制，制定印发了《南陵县促进教育高质量发展年度综合考核暂行办法》，以提高各级各类学校办学水平和管理水平为目标，分类分层对学校的领导班子及领导干部进行考核，考核结果作为加强学校领导班子建设和领导干部选拔任用、培养教育、评选表彰、管理监督、激励约束、问责追责等的重要依据。县教育局将加强与相关部门沟通协调，积极汇报争取，建立校长职级制，进一步完善校长管理机制，提高校长队伍专业化水平。

2024年6月5日

联 系 人：佘贝贝

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