南陵县春谷中学2024-2025学年度第一学期工作执行情况

本学期，我校以饱满的热情再度扬帆起航，深入落实教育局工作会议精神，立足学校实际，以实干、破局、竞争精神为引领，以安全工作为基础，以进一步落实规范管理为重点，以师资队伍建设为突破口，以提高教育教学质量为目标，全面提升学校各项工作水平。

一、全方位引领，筑牢学校发展之基。

围绕学校党建工作总体思路，结合学校实际情况，着力推动党建工作与教师队伍建设、学校德育工作、校园文化建设、课堂教学工作、管理工作等教育教学各方面工作的深度融合，以全面从严治党引领学校全面发展。树立精品意识，抓好党建工作的规范化、常态化和专业化水平，全面理顺提升党建工作。

（一）健全体制机制，加强党对学校全面领导。贯彻落实中小学校党组织领导下的校长负责制，修订学校党组织和校长办公会议事规则。在党员教育中坚持读原著学原文悟原理，组织党员领导干部通读研读《中国共产党纪律处分条例》《党章》《中国共产党党员网络行为规定》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》、习近平在安徽考察时重要讲话等，围绕全面从严治党，用党的创新理论指导实践、推动工作。本学期党委组织党员、教师集中学习共10余次，书记上党课3次，开展学习党的二十届三中全会精神专题研讨活动，60多名在职党员参加活动，取得了预期效果。

（二）全面从严治党，落实意识形态工作责任制。落实《春谷中学意识形态工作管理制度》，把意识形态工作纳入领导班子、领导干部目标管理。严格课堂教学、校园网络等重点环节管理，牢牢把握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。认真执行全面从严治党主体责任清单，压实压紧责任链条。推进“廉洁文化进校园”，持续加强警示教育，强化“清廉校园”建设，抓好重点领域廉政风险防控，深入开展群众身边和不正之风整治行动。实施思政课教学改革，推进思想政治教育一体化建设，构建“大思政”格局。

（三）规范组织生活，打造风清气正良好生态。落实好“主题党日”“三会一课”“第一议题”制度，落实好“书记上党课”、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，带领党员干部把新思想学习活动不断引向深入。贯彻落实《中国共产党党员教育管理工作条例》，扎实做好党员组织关系转接、党内统计等工作。

（四）强化喉舌作用，铸牢对外宣传阵地。本学期，学校继续坚持围绕中心、服务大局、对内凝聚人心、对外展示形象，及时宣传报道广大师生的新成绩、新风貌，努力完成各项宣传工作。总计发布信息25余条，利用电子户外屏进行相关政策、法规、节日氛围烘托。

二、多策并举，培育教育中坚力量

（一）铸魂育人，坚守教育初心。持续强化教师职业理想与道德教育，以师德滋养专业素养。严格落实师德考核制度，将考核结果与评先评优紧密挂钩，为教师发展定好“风向标”。坚决执行教育部相关禁令，着力解决有偿家教、体罚等违反师德师风的各种“顽疾”。9月份开展了师德建设教育月系列活动，全体教师重温《人民教师誓词》，签订《拒绝有偿补课承诺书》，逢会必将师德师风，以身边案例敲响警钟，让师德规范深入人心。校党委在人才队伍建设中坚持“双培养”机制把骨干教师培养成党员，把党员培养成骨干教师，在全体教职员工中树立共产党员的先锋模范作用。

（二）青蓝相继，加强人才梯队建设。深入推进班主任青蓝工程，助力年轻班主任成长。坚持理论学习与研讨制度，每月召开工作例会，学习先进管理理念，促进内部经验交流共享，提升班主任对班级工作的驾驭能力。积极组织班主任外出培训，2024年选派4名班主任外出参加长三角地区集中培训，校领导与全体班主任完成心理健康远程培训，为班级管理注入新智慧。同时加大新教师培养力度，依托学校现有市级3个、县级1个高层次人才项目组带动青年教师成长，开展结对帮扶，新教师入职首学期需进行教学汇报展示，一年内至少承担一节校内公开课。选派新入编教师参加各类教学大赛，引领青年教师主动成长、自我发展，不断提升业务素质和管理能力，助力青年教师的成长，为学校的发展培养、储备优秀人才。

（三）分层施训，助力专业成长进阶。围绕新理念、新课程、新技术重点，以课堂教学改进为突破口，开展多元分层教师培训。健全名师培养机制，打造高素质团队。2024年，县级名校长工作室与两个名师工作室圆满完成研修，为教科研积累珍贵经验。通过“引进来”承办市级教科研活动11次、县级28次，营造浓厚教研氛围。2024年度学校组织65位教师参加省市级培训、213人次参加县级培训，700余人次参与各级教科研活动全方位提升教师的业务能力。

三、多元共育，铸就学生全面成长之路

（一）德育铸魂，以丰富活动涵育品德修养。深度推进强德固本行动，坚定践行活动育人方针。深入开展理想信念、爱国主义与革命传统教育活动，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，大力弘扬中华优秀传统文化，厚植学生家国情怀与民族精神。创新构建全科育人的德育新模式，持续完善“五位一体”课程德育体系，充分利用开学典礼、升旗仪式等重要契机，精心组织一系列丰富多彩、形式多样的德育活动。着力加强“春谷之声”校园广播站建设，每日大课间准时开播，推出了“校园直通车”、“文学芳草地”、“音乐天地”、“知识百宝箱”等多个特色栏目，拓宽学生视野，滋养学生心灵。

9月18日，为引导青少年学生铭记历史、缅怀先烈，弘扬爱国情，砥砺强国志，联合陵阳社区新时代文明实践站开展了以“铭记‘九一八’勿忘国耻 吾辈当自强”为主题的爱国主义教育活动。9月29日，为进一步提升学校安全教育工作质量，提高广大师生的安全意识，帮助师生掌握防灾减灾的知识技能，提升应对突发事件的能力，组织师生开展了防灾减灾应急疏散演练活动。11月，精心组织学生参加南陵县第十五届师生经典诵读比赛，在比赛中，我校师生以饱满的热情、真挚的情感和精湛的朗诵技巧，再次荣获优异成绩，充分展现我校师生良好精神风貌为了增强在校中学生的法治观念，引导他们深入了解与自身密切相关的法律法规，学会用法律武器保护自己，11月12日学校邀请了团市县委、县检察院、县青少年公益发展协会共同举办了青少年法制宣传教育活动。同时在12月份开展了宪法宣传周系列活动，利用旗下讲话，全校学生开展宪法晨读活动。

（二）智育赋能，减负增效助力学业精进。严格遵循上级部门各项政策要求，精准聚焦“五项管理”核心任务，科学制定学校减负方案，精细修订完善作业批改制度，切实优化作业设计与管理，着力提高作业质量，有效减轻学生学业负担，为学生全面发展拓展空间。充分利用课余时间，积极组织开展涵盖科技、体育、美育等多个领域的学生社团活动，促进学生兴趣特长培养与综合素质提升。

紧密结合学生初中三年不同阶段的身心发展特点和学习成长需求，精心规划各年级教育重点与目标：七年级着重培养学生良好学习习惯与行为规范，为初中学习生活奠定坚实基础；八年级高度关注学生心理健康教育，及时疏导学生成长烦恼与心理困惑，助力学生健康阳光成长；九年级全力引导学生在竞争中砥砺奋进，全面提升学生综合素养与应试能力。在教学实践过程中，始终坚持向课堂45分钟要质量，持续优化教学方法与策略，激发学生学习兴趣与潜能。在2024年中考中，更是成绩卓著，23名学生成功被南陵中学理科实验班录取，强势包揽全县总分前三名，全县前10名中我校学子独占6席。中考切块指标我校虽为255人，但实际录取南陵中学人数高达330人，占毕业生总数的39%，遥遥领先于同类学校。在学科竞赛领域，我校学生同样表现优异，大放异彩。在语文、数学、英语、物理等学科竞赛中，斩获省级奖项7人，荣获市级以上奖项的学生多达37人，获奖人数之多、层次之高均创历史新纪录，充分彰显学校智育工作卓越成效。

（三）体育强身，夯实根基绽放赛场光芒。坚定实施学校体育固本行动，严格遵循学生体质健康合格标准，健全完善体质健康监测制度，为学生体质健康保驾护航。全力确保每天一小时校园体育活动时间落实到位，严格按照国家课程方案和标准，开足开好体育课，为学生体育锻炼提供坚实课程保障。深入开展“满天星”足球特色项目校建设，大力推动羽毛球、乒乓球、啦啦操等集体项目蓬勃发展，形成浓郁校园体育文化氛围。

在2024年省、市、县体育赛事中，我校体育健儿顽强拼搏，奋勇争先，斩获多项殊荣，取得优异成绩。在省赛中，汪伊恬、黄冰、彭俊熙、宋晨曦等同学在田径锦标赛中力压群雄，勇夺第一名；在市赛中，我校女子篮球队更是一路过关斩将，勇夺冠军，另有31名同学在田径赛中斩获冠、亚军，学校凭借出色表现荣获团体全市第二名；在县赛中，获得了第一名的好成绩。这些优异成绩的取得，不仅充分展示我校学生高超的体育竞技水平和顽强拼搏的精神风貌，更是对学校体育教学工作成效的有力见证与高度肯定。

（四）美育润心，艺术熏陶提升审美境界。扎实开齐开足开优美育课程，深度强化美育在各学科教学中的渗透与融合，全方位提升学生审美素养与艺术鉴赏能力。积极组织学生参加市、县各级美育展览及比赛活动，为学生搭建展示艺术才华与审美成果的优质平台。

为大力弘扬中华优秀传统文化，深入推进新时代学校美育工作改革创新，着力培养学生健康的审美情趣和良好的艺术素养，学校特别邀请县新黄梅文化传媒公司到校开展“戏曲进校园”活动，让师生近距离感受戏曲艺术的独特魅力与博大精深。为丰富校园文化生活，充分展示学生朝气蓬勃、积极向上的精神面貌，营造健康、和谐的校园文化氛围，举办了2024年声乐、舞蹈大赛，让学生展示自己的艺术才华，培养了他们的舞台表现力和团队合作精神。为深入贯彻落实党的二十大精神中“落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的重要指导思想，全力构建“五育并举，融合育人”的校园环境，充分激发全校师生参与体育锻炼和艺术创作的积极性和主动性，12月举办了第六届校园文化艺术节，通过丰富多彩的文艺表演、艺术展览等活动形式，全面展示学校美育工作特色与师生艺术风采。

（五）劳动立行，多元实践培育劳动精神。认真落实芜湖市委、市政府《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的工作方案》等文件精神，健全完善劳动教育课时制度，积极探索劳动素养评价制度，构建科学系统的劳动教育体系。不断拓展劳动教育形式与内容，充分利用校园内卫生保洁、环境绿化美化、教室清洁等日常劳动场景，为学生提供丰富多样、切实可行的劳动实践机会，让学生在劳动中体验艰辛、收获成长。

在学校占地面积相对有限的情况下，充分发挥主观能动性，巧妙利用科学馆前闲置空地开辟“七彩田园”劳动教育基地，并分别与南陵县雅葆轩科技有限公司、弋江镇紫云英种业公司签订工、农业劳动教育研学协议，成功开辟校外劳动教育实践基地，为学生拓展更为广阔的劳动实践空间。11月，选派四名同学参加芜湖市第一届劳动素养大赛，两名同学获得了市一等奖，通过比赛检验学生劳动技能与素养水平，促进学校劳动教育质量提升。同时，充分发挥家长学校桥梁纽带作用，积极开展“亲子同劳动”主题活动，引导家长树立正确教育观念，鼓励学生自己的事情自己做，家里的事情帮着做，逐步养成热爱劳动、勤于劳动的良好习惯，形成家校共育劳动教育合力。

（六）关注心理，家校社护航成长。学校始终坚持对全校学生开展心理健康教育，发挥心理咨询室的作用，关注心理健康情况，同时每学期开展心理测评、建立一生一策心理档案，师生通过面对面谈心、千名教师大家访等活动为孩子提供个性化的关怀和支持，对学生学习成长、家长教育、亲子交往、身心健康等情况进行全面了解。10月18日，为进一步畅通家校共育的桥梁，完善学校、家庭、社会三位一体的育人体系，提升家校管理效能，形成教育合力，创造和谐的育人氛围，成立了2024级家长委员会成立大会。家长委员会将作为学校与家庭之间的桥梁和纽带，共同为孩子们的健康成长和全面发展贡献力量。

四、完善后勤保障，创造良好育人环境

（一）强化安全教育。一是强化“1530”安全教育，层层签订安全管理责任书，逐级落实安全责任，形成家校联手、齐抓共管的安全管理格局。二是有计划地进行安全疏散演练，每次演练有计划、有目的、有评价，力求组织严密，效果突出。三是重点强化防溺水安全教育和防欺凌教育。学校下发《防溺水致家长的一封信》，签订防溺水和防欺凌责任书。四是充分关护特殊群体学生成长。对因种种原因导致心理、生理上不健康的特异体质生以及家庭经济贫困生，全面落实上级的救助、帮扶政策让每一位学生享受到了公正、平等的教育权利。

（二）扎实做好安全工作。落实好安全工作长效运行机制，加大检查、追责、整改力度，消除校园安全隐患；规范校园安保人员工作职责。切实保证在岗、履岗、完岗。严格执行来访车辆、人员登记制度；健全消防安全管理制度，协助主管部门和业务部门，做好消防设施维修与更新工作，进一步消除学校消防安全隐患；配合督导其他各部门做好师生各项安全工作。定期进行安全专题自查，组织安全应急演练、消防培训演练，提高安全意识，消除安全隐患。对校园监控进行全面排查，升级了59个监控点，校园内部实现了无死角覆盖，为校园安全提供了有力的保障。

（三）加大硬件建设，提升办学环境。利用暑假对郁青楼和校园进行了改造，完成了学校网络基础设施建设，实现了校园里9个场所独立光纤供网，完成了教师办公电脑的安装和试用，目前教师办公电脑的已经使用4个月以来，总体效果良好，教师办公条件得到一定程度的改善。

（四）加大后勤各项工作的落实力度，全面提高服务质量。严格执行校产管理制度，定期排查、维修，确保完好、无死角；规范办公物品领用程序，做好办公物品供给，妥善处理好教学工作中的突发事件。　

一年年春华秋实，一载载桃李芬芳。未来，学校将坚定信心，开拓创新，抓根务本，坚持把“办好人民满意的教育”的思想拿在手上，放在心上，落实在行动上，不忘教育初心，砥砺前行，以更加饱满的精神状态投身于党的教育事业，为教育事业的高质量发展贡献自己的力量！

2025年1月10日